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廣州醫(yī)科大學創(chuàng)辦于1958年，是一所以醫(yī)學為優(yōu)勢和特色，開展博士、碩士、本科多層次人才培養(yǎng)的“雙一流”建設(shè)高校。擁有1個國家醫(yī)學中心、1個國家臨床醫(yī)學研究中心、1個國家重點實驗室；臨床醫(yī)學入選國家“雙一流”建設(shè)學科；臨床醫(yī)學等10個學科進入ESI排名全球前1%，臨床醫(yī)學進入ESI全球前1‰，ESI綜合排名位居全國高校第72位。學校擁有臨床醫(yī)學博士后流動站，一級學科博士學位授權(quán)點5個。學校擁有一批高層人才，其中諾貝爾獎獲得者(霍夫曼教授)1人，鐘南山教授為首院士5人，各類國家級人才70余人。
衛(wèi)生管理學院為廣州醫(yī)科大學下轄二級教學機構(gòu)，目前開設(shè)本科專業(yè)4個，覆蓋管理學、理學、法學3個學科門類。學院堅持和落實立德樹人根本任務(wù)，致力于培養(yǎng)具有醫(yī)學與人文、醫(yī)學與理、管、法深度融合的創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才。其中公共事業(yè)管理專業(yè)、應(yīng)用心理學專業(yè)為國家一流本科建設(shè)專業(yè)，法學為廣東省一流本科建設(shè)專業(yè)。有廣東省醫(yī)學倫理學研究中心、廣東省哲學社會科學重點實驗室、廣州醫(yī)科大學衛(wèi)生法治與政策研究中心、廣州醫(yī)科大學精神心理研究所（與精神衛(wèi)生學院合作）等多個學術(shù)平臺。擁有人文醫(yī)學博士學位授權(quán)點，公共管理、應(yīng)用心理等2個一級學科碩士學位授權(quán)點。學科發(fā)展注重與醫(yī)學的交叉融合，在衛(wèi)生政策、醫(yī)院管理、醫(yī)學倫理、衛(wèi)生法學及臨床與咨詢心理學等方面形成了優(yōu)勢與特色。其中精神病學與心理學學科進入ESI全球前1%。為進一步服務(wù)粵港澳大灣區(qū)高水平人才高地建設(shè)，服務(wù)國家戰(zhàn)略需求和人才培養(yǎng)，現(xiàn)面向海內(nèi)外誠聘博士后研究人員，廣州醫(yī)科大學衛(wèi)生管理學院期待您的到來！
心理學：研究方向一，社會心理健康服務(wù)及干預(yù)，主要開展以醫(yī)患心理健康、社區(qū)心理干預(yù)、藝術(shù)心理治療為特色的心理研究及應(yīng)用。研究方向二，臨床與咨詢心理學，主要開展抑郁癥、多動癥、物質(zhì)依賴等心理精神疾病產(chǎn)生的認知損害、家庭負擔及臨床干預(yù)等研究。研究方向三，應(yīng)用認知神經(jīng)科學，主要從分子、細胞、特異腦中樞等層面探討不同心理現(xiàn)象的認知神經(jīng)機制、影響因素及研究成果的應(yīng)用轉(zhuǎn)化。
公共管理：本研究方向以管醫(yī)融合交叉研究為特色，結(jié)合中國式現(xiàn)代化和健康中國建設(shè)時代背景，聚焦現(xiàn)實領(lǐng)域的突出問題，圍繞醫(yī)保協(xié)同改革、衛(wèi)生健康治理、醫(yī)療服務(wù)整合、公共政策評估等重點領(lǐng)域開展理論與實踐研究。
法學：本研究方向重點研究公共衛(wèi)生法、醫(yī)事法、藥事法、生物科技法、比較衛(wèi)生法等醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域的法律理論與實踐問題，招收法學、醫(yī)學、藥學、衛(wèi)生事業(yè)管理學等相關(guān)專業(yè)方向的博士畢業(yè)生，尤其歡迎具有法學與醫(yī)學相關(guān)專業(yè)交叉學科背景的博士進站。
（一）遵守法律法規(guī)，具有良好的思想政治表現(xiàn)和品德修養(yǎng)，身心健康，無違法違紀記錄；具有較強科研能力和學術(shù)潛力。
（二）年齡在35周歲（含）以下。
（三）具有國內(nèi)外知名高?；蚩蒲性核┦繉W位，獲得博士學位一般不超過3年；或通過博士學位論文答辯的應(yīng)屆博士畢業(yè)生。
（四）全職在校從事博士后研究工作。
（一）詳細的個人簡歷：包含但不限于個人基本信息、教育及工作經(jīng)歷、學習工作經(jīng)歷、主要研究工作內(nèi)容、代表論文論著清單、獲獎情況。
（二）博士后期間的研究計劃、預(yù)期目標。
（一）博士后年薪30萬起（含省市財政經(jīng)費），外加五險一金單位部分（約10萬元）。
（二）配套20萬元廣州市博士后科研啟動費。
（三）可申請博士后創(chuàng)新人才支持計劃、博士后國際交流計劃、海外博士后人才支持項目等博士后專項，可申報國家自然科學基金、中國博士后科學基金等基金項目。如入選博士后專項，按就高標準提高待遇。
（四）出站留穗安家費30萬（需與市屬單位簽訂3年以上工作合同），如獲批海外博士后人才支持項目留粵工作可獲留粵資助40萬元（需簽訂3年或以上工作合同）。
（五）業(yè)績優(yōu)秀者可優(yōu)先選擇留校（附屬醫(yī)院）工作。
（一）博士后在站時間一般為3年，未經(jīng)批準不得延期。如期滿沒有完成預(yù)期目標，可先辦理出站手續(xù)，出站后繼續(xù)完善。確因科研需要延期出站，須本人申請，合作導(dǎo)師、學院、博管辦批準后，才可延期。
（二）博士后工作期間，作為第一作者以廣州醫(yī)科大學為第一完成單位，發(fā)表CSSCI期刊論文1篇，或影響因子最新值/近三年平均值至少有1項不低于3分的中科院三區(qū)SSCI期刊或相關(guān)SCI期刊論文1篇，或作為主持人申請并獲得1項省級以上科研項目立項（含中國博士后科學基金），可申請出站。
黨彩萍，女，心理學專業(yè)，研究方向為認知神經(jīng)科學，副教授，碩士和博士研究生導(dǎo)師。廣州市心理學會理事，上海交大基礎(chǔ)教育發(fā)展產(chǎn)學研中心特聘專家。曾在南京師范大學獲得博士，在美國加州大學伯克利和戴維斯分校做訪問學者，在香港大學開展博士后工作。
教學方面，承擔心理學專業(yè)本科生和成教學生的《心理統(tǒng)計與SPSS應(yīng)用》、《認知心理學及實驗》、《心理學研究新進展》、《心理學史》和研究生的《科研方法與設(shè)計》、精神醫(yī)學專業(yè)的《心理學導(dǎo)論》、臨床醫(yī)學留學生的《醫(yī)學心理學（英文）》、全校選修課《心理學與健康》等系列課程的教學工作和教學改革，教學效果一直被評為“優(yōu)秀”，并發(fā)表多篇教學改革論文。
指導(dǎo)學生方面，培養(yǎng)4屆精神病與精神衛(wèi)生學方向的研究生；指導(dǎo)多名本科學生主持國家級、廣東省省級和校級課題、發(fā)表論文、參加 “挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術(shù)科技作品競賽。
服務(wù)社會方面，多次在廣州市少年宮、社區(qū)家庭綜合服務(wù)中心和周邊中小學開展關(guān)于兒童青少年認知能力提升的家庭教育講座和活動，并于2016年4-5月在廣州市電視臺和《信息時報》媒體報道。
科研方面，主持國家自然科學基金一項，參與完成兩項國家自然科學基金；主持省教育廳課題三項，主持市和校級課題多項。當前關(guān)注工作記憶和流體智力的同步變化，具體檢測工作記憶訓練對提高多項認知能力的促進效應(yīng)和神經(jīng)機制的可塑性，探討注意缺陷患者（ADHD兒童）和正常人群多項認知能力的訓練效應(yīng)和神經(jīng)機制變化機制。當前與廣州醫(yī)科大學附屬腦科醫(yī)院兒少科開展ADHD兒童認知能力的腦電檢測工作。當前關(guān)注的科研技術(shù)包括：采用事件相關(guān)電位（ERPs）實驗開展認知心理學腦電實驗、使用Matlab和BP軟件處理腦電數(shù)據(jù)、使用E-prime編寫實驗程序，使用Lisrel 和Amose 建立統(tǒng)計數(shù)理模型。發(fā)表英文論文8篇，中文論文40余篇，參與編寫《心理評估與測量學》、《中學生心理健康教育》和《認知心理學》等書籍。
有申請意向者，請將“三、應(yīng)聘材料”壓縮后一并發(fā)到合作導(dǎo)師聯(lián)絡(luò)郵箱，且在郵件標題注明：應(yīng)聘博士后+本人姓名。應(yīng)聘者的申請材料會嚴格保密。
人事部門聯(lián)系人：陳老師
電話：020-84508663
QQ：164250333
衛(wèi)生管理學院聯(lián)系人：神老師
電話：020-37103516
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